Setting – Estudos em Psicanálise Programação 2012

Setting – Estudos em Psicanálise Programação 2012

Curso de Psicoterapia Psicanalítica – Teoria e Prática

Objetivo: Oferecer aos psicólogos que se interessam pelo trabalho psicoterapêutico, a oportunidade de conhecer os princípios básicos, teóricos e técnicos da psicoterapia psicanalítica que possam dar amparo ao tratamento.

Destinado: Aos psicólogos interessados em iniciar a prática clínica ou aprofundá-la.

Atividades: Aulas teóricas, supervisões e atendimentos clínicos.

Programa:

Módulo I – A técnica psicoterapêutica psicanalítica.

Módulo II – Freud: A constituição do sujeito psíquico: inconsciente, pulsão e desejo. Módulo III – Freud: O c. de Édipo: Édipo e as identificações; Édipo e a castração.

Módulo IV – Melanie Klein: O aparelho psíquico; Édipo arcaico; Superego arcaico;

Posição Esquizoparanóide e Depressiva; Pulsão de morte e a Inveja primária. D.W. Winnicott: O desenvolvimento emocional primitivo; A integração do ego; Transicionalidade. W.R. Bion: Teoria do Pensamento; Teoria do Conhecimento.

Módulo V – As estruturas clínicas: neurose, psicose e perversão à luz das teorias

estudadas.

Duração: 4 semestres (módulos I e II serão realizados no primeiro semestre).

Carga Horária: 380 horas distribuídas semanalmente em aulas sobre a teoria e a técnica, supervisões clínicas e atendimentos a pacientes.

Horários: Teoria e supervisão: segunda-feira, das 19h30 às 22h45. Teoria da Técnica: sábado das 8h às 9h30 (durante o primeiro semestre).

Atendimento clínico: Os terapeutas precisam dispor de, no mínimo, uma hora semanal

para atendimento ao seu paciente

Vagas: 25.

Seleção: Será feita mediante entrevista marcada após inscrição.

Valor: R$460,00 mensais (os pagamentos efetuados até o dia 10 de cada mês terão desconto de R$50,00).

Inscrições: As inscrições estão abertas. Valor R$150,00.

Início: 06/02/2012.

Curso de Iniciação à Prática Psicoterápica de Crianças –Orientação Psicanalítica.

Objetivo: Oferecer aos psicólogos que se interessam pelo trabalho psicoterapêutico infantil, a oportunidade de conhecer os princípios básicos, teóricos e técnicos da psicoterapia psicanalítica que possam dar amparo ao tratamento de crianças.

Destinado: Aos psicólogos que desejam iniciar a prática clínica ou aprofundá-la.

Atividades: Aulas teóricas, supervisões e atendimentos clínicos.

Conteúdo:

• A técnica psicoterapêutica psicanalítica.
• Textos de Sigmund Freud; Melanie Klein e D.W. Winnicott que dão sustentação à psicoterapia psicanalítica da criança.

Duração: 2 semestres

Carga Horária: 160 horas distribuídas semanalmente em aulas sobre a teoria e a técnica, supervisões clínicas e atendimentos a pacientes.

Horários: Teoria e supervisão: segunda-feira, das 18h às 19h30. Teoria da Técnica: sábado das 8h às 9h30 (durante o primeiro semestre).

Atendimento clínico: Os terapeutas precisam dispor de, do mínimo, uma hora semanal

para atendimento ao seu paciente.

Vagas: 16

Seleção: Será feita mediante entrevista marcada após inscrição.

Valor R$310,00 mensais (os pagamentos efetuados até o dia 10 de cada mês terão desconto de R$50,00).

Inscrições: As inscrições estão abertas. Valor R$120,00.

Início: 06/02/20

Curso de Introdução ao Pensamento de Winnicott

Objetivo: Aproximação ao pensamento de Winnicott através da sua visão do ser humano, cuja ênfase recai sobre os estágios iniciais do desenvolvimento e no valor do ambiente.

Destinado: psicólogos, médicos; estudantes de psicologia, psicopedagogos; professores, assistentes sociais.

Inicio: 08/03/2012

Término: 28/06/2012

Horário: Quintas-feiras, das 20h às 21h15

Vagas: 20

Valores:

Estudantes: R$120,00 mensais.

Profissionais: R$150,00 mensais

Os pagamentos efetuados até o dia 10 de cada mês terão desconto de R$20,00).

Coordenação: Liegem Acioli Gritti.

Grupo de Estudo

Grupo de Estudo sobre a teoria kleiniana, iniciando pelos princípios básicos da obra de Freud, que fundamentaram as idéias de Melanie Klein.

Início: 05/08/2011. Em andamento

Horário: sextas-feiras das 10h30 às 11h30

Vagas: 08

Local: Rua Dr. Epitácio Pessoa, 456-Jd. Santa Francisca, Guarulhos

Coordenação: Liegem Acioli Gritti.

Grupo de Estudo: Terapia Familiar e de Casal
Objetivo: Preparar-se para o atendimento psicoterápico de famílias e casais ou realizar orientações de pais quando a criança está sendo atendida.
Estratégia: Leitura e discussão de textos de autores psicanalíticos e de orientação sistêmica, buscando encontrar neles um sentido a partir de nossos conhecimentos teóricos, experiências clínicas e ressonâncias pessoais.
Destinado: Psicólogos clínicos.
Vagas: 8
Horário: Sextas-feiras, das 8h30 às 9h45
Início: 3/2/2012
Local: R. Santo Antonio, 43-8º andar, cj. 806 – tel.:2409-5649 - Centro - Guarulhos
Coordenação: Celisa Mercia Barbieri

Curso de Introdução à Psicoterapia de Casal e Família Objetivo: Refletir sobre as dinâmicas da família e do casal a partir de conceitos da psicanálise e das contribuições da abordagem sistêmica.
Destinado: Aos psicólogos e estudantes de psicologia.

Este curso será oferecido em dois horários:

Horários: terças-feiras, das 18h às 19h15 ou quartas-feiras, das 11h15 às 12h30

Início: 06/03/2012 ou 07/03/2012
Término: 26/6/2012 ou 27/6/2012
Vagas: 20
Valores:

Estudantes: R$120,00 mensais

Profissionais: R$150,00 mensais.

Os pagamentos efetuados até o dia 10 de cada mês terão desconto de R$50,00

Coordenação: Celisa Mercia Barbieri

 

Informações e Inscrições

Informações e inscrições: tel.: 2441-0043 de segunda a sexta-feira, das 13h às 20h e aos sábados das 8h às 14h.

www.settingpsicanalise.com.br

III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade

Socializando a Psicologia, divulga evento na UNICAMP, boa sorte. Patrica Lara Fonte disponivel em  http://www.iel.unicamp.br/sidis/index.html
III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade I Simpósio Internacional Discurso, Identidade e Sociedade DILEMAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE	Campinas, SP – 14, 15 e 16 de fevereiro de 2012

Público Alvo:

Pesquisadores e alunos de programas de pós-graduação stricto sensu, que atuam nas áreas de Linguística, Linguística Aplicada, Literatura, Educação, Artes, História, Geografia, Antropologia, Sociologia, Psicologia, Psicanálise, Estudos da Religião, Tradução, Comunicação, Filosofia, Serviço Social e outras áreas afins.

Campinas, SP – 14, 15 e 16 de fevereiro de 2012

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O III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Unicamp (IEL/DLA) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês da USP (DLM/FFLCH). Pretende dar continuidade às discussões realizadas no II Simpósio, sediado no Rio de Janeiro e promovido pela PUCRJ e UFRJ em 2006. A temática geral deste III Simpósio é “Dilemas e Desafios na Contemporaneidade”.
Desde a primeira edição, a grande relevância do evento deve-se à sua natureza multi- e transdisciplinar. Nesse sentido, o objetivo principal do simpósio é reunir pesquisadores de diversas áreas do conhecimento nas Ciências Humanas e Sociais, a fim de partilharem leituras e reflexões acerca da problemática focalizada pelo simpósio: discurso, identidade e sociedade.
Na sociedade contemporânea multifacetada, as identidades se constroem como resultado de discursos que se contrapõem, que se impõem a todos enquanto verdades a partir das quais somos instados a agir. O evento tem por objetivo discutir questões que se apresentam para nós, pesquisadores, quando tomamos por objeto a problemática da identidade, focalizada a partir do discurso (compreendido como a palavra e outros meios semióticos) que estrutura o mundo social. Com base nesse tripé – identidade, discurso e sociedade – o simpósio pretende abordar dilemas e desafios na contemporaneidade em torno de temas que nos afetam – exclusão, violência, memória, sexualidade, processos de subjetivação, fronteiras reais ou imaginárias – nas várias áreas das ciências humanas, posto que a separação entre elas resulta de um projeto político e de modos de fazer ciência na atualidade, modos de recortar os diversos objetos de pesquisa e não da incompatibilidade entre elas.
Ao contrário, o objetivo do encontro é tecer os fios dessa relação, a partir do pressuposto de que os discursos que circulam em nossa sociedade na atualidade, aparentemente dispersos, constroem uma teia de sentidos na qual ocupamos lugares, construímos nossas identidades, fluidas, múltiplas, heterogêneas e contraditórias.
Desse modo, convidamos os pesquisadores das diferentes áreas implicadas (dentre as quais: Artes, Educação, Psicologia, Psicanálise, Literatura, Ciências Sociais, História...) a apresentarem trabalhos que se baseiem em pesquisa teórica e empírica e que tenham como escopo a discussão transdisciplinar dos dilemas e desafios na contemporaneidade em suas áreas de pesquisa.
Texto completo da primeira circular

APOIO

GT-ANPOLL
Práticas Identitárias na Linguística Aplicada

Grupos de Pesquisa:
“Da Torre de Marfim à Torre de Babel”e “Vozes (In)fames: exclusão e resistência”
(registrados no Diretório do CNPq)

II JORNADA UNIFESP GUARULHOS FILOSOFIA E ENSINO